Ir al contenido principal

10 Ejercicios para ser creativos


 1. Escribe sobre un hombre en una escalera mecánica que no puede mover sus pies… que piensa, que sucederá al final de la escalera, cómo puede evitarlo?.

2. El día que nací. ¿Qué sucedió? ¿Cómo fue? Documéntate, pregunta, busca información y luego escribe una historia uniendo hechos.

3. Mi último regalo. ¿Regalo material o conceptual? ¿Lo recibes o lo das? ¿Qué y a quién? ¿Cuándo? Este debe ser el título de la historia.

4. Una amenaza. Solo escribir una nota amenazante a alguien y en ella explicar el motivo de tu agresividad. Indaga en el lado oscuro de tu voz (para que luego vaya en favor de tus personajes).

5. Los ángeles de la Capilla Sixtina. ¿De qué hablan? Hazlos dialogar con un toque de humor.

6. Escribir el diálogo de una discusión. Una pelea entre dos amantes. Una discusión entre jefe y empleado, o una discusión política.

7. En esta posición usaremos la técnica 7 – 7 – 7. De tu biblioteca, abre el séptimo lìbro, en la página 7 y en el séptimo párrafo, escribe un poema que comience con esa frase….

8. Las distopías que están de moda pero no son algo nuevo, son lo contrario de las utopías. Es decir, realidades paralelas en las que el resultado es peor que en el mundo en el que vivimos. Vamos a jugar con las preguntas Y si? (determinada guerra hubiese terminado al revés, o si Barrabás hubiese sido condenado a muerte, o si el hombre nunca llegó a la luna.....

9. Lee el horóscopo del día, elige dos signos del zodiaco al azar e imagina que les va a suceder hoy. 

10. Redactar un cuento que comience por el final. Esos que dicen que vivieron felices para siempre…. Pero y si las circunstancias no los ayudasen pero estuviesen obligados a ser felices…. Esta idea permite humor y sátira sin ninguna duda.

Esperamos que estas ideas sean lo suficientemente poderosas para impulsarlos a crear sus próximas narraciones.


Colaboración de Cecilia Stanziani


Comentarios

Entradas populares de este blog

Mens sana in corpore sano 2

 Mens sana in corpore sano 2 por M. Eugenia Arias Boisselier - Acuarela [María Eugenia Arias Boisselier: Nace en Bahía Blanca en 1985. Se traslada a CABA donde reside desde el 2007. Allí continúa con su formación académica en diversas instituciones como el ISFA Manuel Belgrano, donde se recibe en 2015 de Profesora Nacional de Artes Visuales. Durante la carrera, realiza en 2011 el auxiliar en modelado para taller, en la Escuela de Cerámica n°1. En 2019 cursa el seminario de posgrado "Gráfica sobre Cerámica" con Graciela Olio en la UNA. Paralelamente realizará talleres de Pintura, dibujo y alfarería, con destacados maestros como Eduardo Faradje y Fernando López de Espacio Cerámica. Desde 2017 y hasta la actualidad es docente especial de Plástica en el Instituto M. Bianchi de Copello. Durante cuatro años trabajó en el Taller de Cerámica SH llevando a cabo la gestión del espacio y dando clases de alfarería hasta 2019. En 2018 monta su propio taller donde comienza a producir pieza...

Ermita de Saavedra

Ermita de Saavedra por Laura Gamero - Técnica mixta [ Biografía de  Laura Griselda Gamero : Nacida en Tornquist, provincia de Bs. As donde cursó estudios primarios y secundarios. Se radicó en la ciudad de Bahía Blanca en 1981, para comenzar sus estudios terciarios y universitarios, ciudad donde vive actualmente. Como profesional docente, ejerció durante 30 años en escuelas de las provincias de Tucumán y Buenos Aires. Su formación en Educación Plástica fue de la mano de profesores particulares como Tomás West, Amalia Jamilis, Odila Jacob de Girotti, Raul Waltz, Susana Diez de San Pierre, y los Institutos Conte Grand de Bahía Blanca e Instituto Americano de Bs. As.  Se ha capacitado en Talleres literarios con las profesoras Amalia Jamilis, Josefa Predam, Teddy Cicileo de Long…   Obtuvo premios en certámenes literarios nacionales e internacionales con algunas de sus libros (antologías). Entre las obras impresas, de su autoría, encontramos cuentos como: “Cuentos con sabo...

Es un mito la inspiración?

Uno de los mitos más frecuentes es el de la inspiración. Los genios no nacen, se hacen. Existe un estudio sobre "El papel de la práctica deliberada en la adquisición de desempeño experto" con violinistas, en el que querían comprobar cuántas horas hacían falta para convertirse en auténticos profesionales. Es muy famosa la regla de las 10.000 horas Años más tarde aquel estudio fue revisado : ¿Cómo podía ser que el número de horas definan tu nivel de maestría? La realidad nos dice que se trata de una compleja combinación de factores ambientales y genéticos. Y las interacciones entre estos explica las diferencias de maestría entre personas y su práctica deliberada. Para hacer algo creativo, lo ideal es ignorar la inspiración y adoptar un sistema de creación. La idea popular de que los artistas trabajan cuando les llega la inspiración es equivocada. Es la práctica deliberada lo que convierte en valioso. En otras palabras, si realmente quieres crear algo convincente, debes dejar d...